Nieuwe leren

Gisteren keek ik naar een programma over onderwijsvernieuwing. Kinderen van nu leven in een andere tijd en samenleving. Dat vraagt volgens de vernieuwers om andere lesmethoden: minder klassikaal, minder vanuit boeken, meer met computers en meer onderzoekend en ervarend.
De bevlogenheid van de leraren was indrukwekkend. Niettemin vroeg ik mij af: is kennis alleen nuttig als je die zelf opdoet? Of is het ook belangrijk dat iemand je kennis aanreikt waarvan je het nut niet inziet? Zelf heb ik ervaren dat ogenschijnlijk nutteloze kennis en vaardigheden je later alsnog van pas kunnen komen.
Vernieuwen is goed, maar behoud het goede.



2 feb 2015 – 1412

Geen opmerkingen:

Een reactie plaatsen